ブログ一覧(R8)

アサガオ(R8.5.29)

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1年生が大切に育てているアサガオが、ぐんぐん生長しています。子どもたちに「大きくなったね」と伝えると、「うん」と嬉しそうに答えてくれました。どんな花が咲くのか、今から楽しみです。(校長)

学校訪問コンサート(R8.5.28)

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豊岡市の事業「おんぷの祭典」の一環として、弦楽四重奏団「シュバシコウ・カルテット」が、演奏に来てくれました。楽しい演出もあり、子どもたちは目を輝かせて聴き入っていました。(校長)

あいさつ運動(R8.5.27)

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5月11・18・25日の3日間、PTAや地域の方の協力のもと、豊岡市PTCA活動の一環である「あいさつ運動」を実施していただきました。保護者の方から、「以前より、あいさつしてくれる子が増えましたね」など、嬉しい感想をいただきました。(校長)

読み聞かせ会(R8.5.26)

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本校では、定期的に図書ボランティアの方々に来てもらい、「読み聞かせ会」を実施しています。楽しい本、不思議な本、考えさせられる本など、いろいろな本を読んでくださるので、子どもたちは毎回楽しみにしています。(校長)

防災訓練(R8.5.25)

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午前中に防災訓練を実施しました。地震を想定しての訓練でしたが、どの子も真剣に取り組んでいました。今日の訓練をいかし、日頃から危機意識を持って行動するよう、心がけてほしいと思います。(校長)

修学旅行2日目(R8.5.22)

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修学旅行2日目は、宮島に行き、歴史について学びました。午後からは、お楽しみの鷲羽山ハイランドへ…。友だちと一緒に思いきり楽しみ、絆を深めました。(校長)

修学旅行1日目(R8.5.21)

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6年生の修学旅行1日目は、平和記念公園に行き、平和について学びました。現地の方の話を聞いたり、実際に原爆ドームを見たりして、平和の大切さを改めて感じることができました。(校長)

交通安全教室(R8.5.20)

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豊岡警察やPTAの方の協力を得て、交通安全教室を行いました。3年生は運動場で自転車の乗り方について、1年生は体育館で横断歩道の渡り方について学びました。自分の命と相手の命を守るため、今日から実践に繋げてほしいと思います。(校長)

ピアノの調べ(R8.5.19)

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弘道小学校の玄関ロビーには、ピアノが置いてあります。休み時間になると、時々子どもたちが弾いており、素敵な音色が鳴り響いています。(校長)

1年生がやって来ました(R8.5.18)

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学校探検の一環で、1年生が校長室にやって来ました。「失礼します。1年生の○○です。学校探検に来ました」と、一人一人しっかりと言っていました。「ソファーに座っていいよ」と言うと、嬉しそうに座り、すっかりご満悦でした。(校長)

オトシブミ(R8.5.15)

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理科の時間、先生が「弘道小学校にもオトシブミがいるよ」と紹介すると、子どもたちが多くのオトシブミを見つけてきました。その数なんと約200匹…びっくりです。(校長)

体力テスト(R8.5.14)

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今週から各学年で体力テストを行っています。今日は、5年生が「20mシャトルラン(往復持久走)」に挑戦していました。最後まで諦めずに頑張る姿が素敵です。(校長)

一斉下校(R8.5.13)

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本校では、防災・防犯教育の一環として、月に1度、全校一斉下校をしています。高学年の呼びかけで登校班ごとに集まり、班長を先頭に並んで下校しました。(校長)

子どもが主役(R8.5.12)

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全校朝会・児童集会がありました。児童集会では、子どもたちが主体となり、各委員会の目標や4月のふり返りなどを発表しました。(校長)

幼・小交流活動(R8.5.11)

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幼稚園と小学校の交流活動の一環として、休み時間に可愛い園児たちが遊びに来ました。ぽかぽか陽気のもと、楽しそうな声が中庭に響いていました。(校長)

1年生を迎える会(R8.5.8)

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児童会が中心となって企画した「1年生を迎える会」がありました。1年生の入学を心から喜ぶ、温かい雰囲気が会場に広がっていました。(校長)

学校探検(R8.5.7)

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先日から準備を進めていた「学校探検」がありました。2年生は各教室について分かりやすく説明し、1年生はその説明を聞きながらメモをとっていました。自主的に活動する姿に頼もしさを感じました。(校長)

たてわり班「出会いの会」(R8.5.1)

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弘道小では、1~6年生で構成される10の「たてわり班」を作り、掃除をしたり遠足に行ったりしています。今日は、その初顔合わせで、自己紹介やゲームなどをして親睦を深めました。(校長)

4年総合学習(R8.4.30)

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4年生の総合学習では、福祉について学んでいます。今日は、学校のバリアフリーについて、タブレットで写真を撮りながら調べていました。誰もが安全で安心に過ごせる環境づくりをめざしてほしいと思います。(校長)

学校探検に向けて(R8.4.28)

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1年生に校内を案内する「学校探検」の準備に、2年生は大忙しです。友だちと協力しながら、各教室へ取材に行き、詳しく調べています。1年前には案内される立場だった2年生の成長した姿に感動です。写真(5/24撮影)は、校長室について調べている様子です。(校長)

参観日・PTA総会(R8.4.25)

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今日は、今年度初めての参観日でした。和やかな学級の雰囲気や真剣に学ぶ子どもの姿、やる気に満ちた教職員の姿等々見ていただけたかと思います。お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。(校長)

代表委員会(R8.4.24)

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各委員会の委員長と各学年の代表が集まり、第1回代表委員会が行われました。生活目標や委員会の取組、1年生を迎える会などについて話し合いました。(校長)

全国学力・学習状況調査(R8.4.23)

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6年生は、午前中に「全国学力・学習状況調査」を実施しました。今年度は、国語と算数の2教科です。子どもたちは、真剣な表情でテストを受けていました。(校長)

何が入っているかな?(R8.4.22)

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職員室前のボックスには、その日に配る手紙が入っており、毎朝、係の子が確認に来ます。責任をもって取り組む姿が光っています。(校長)

共に学び合う(R8.4.21)

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学校教育目標にもあるように、本校では、子どもたちの「共に学び合う」姿を大切にしています。玄関ロビーには、入学式の準備や掃除に励む5・6年生や、ルールを守って給食の準備をする4年生など、子どもたちの頑張る姿を掲示しています。他学年の良き姿から、いろいろなことを学んでほしいと思います。(校長)

2年生生活科(R8.4.20)

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2年生の生活科「大きく育てわたしたちの野さい」の授業では、学校で育てる野菜について話し合っていました。「どの野菜を育てたいですか」と先生が尋ねると、「トマト」「キュウリ」「ゴーヤ」など、嬉しそうに答えていました。(校長)

生き物を探そう(R8.4.17)

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3年生から理科が始まります。運動場に出ると、チョウやタンポポ、ダンゴムシなど、たくさんの生き物が見つかりました。(校長)

元気に遊ぶ子どもたち(R8.4.16)

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暖かくなり、子どもたちは、元気に外で遊びまわっています。6年生と1年生が一緒に遊ぶ姿が、とても微笑ましいです。(校長)

道徳「心を形に」(R8.4.15)

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11月に本校で行われる「但馬小学校道徳教育研究大会」に向けて、「自己を見つめ、仲間とよりよく生きる子どもを育てる」をテーマに、道徳教育の研修を進めています。今日は、6年生が、「心を形に」の授業で、対話をしながら考えを深めていました。(校長)

初めての給食(R8.4.14)

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今日から1年生の給食がスタートしました。初めてのメニューは、いわしのアングレーズや野菜のゆず風味など。「おいしい?」と尋ねると、「おいしい」と笑顔で答えていました。(校長)

委員会活動スタート(R8.4.13)

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今年度初めての委員会活動がありました。5・6年生が、運営・放送・図書・美化掲示・健康体育・給食の6つの委員会に分かれて活動します。学校生活がさらに良くなるよう、高学年のリーダーシップを期待します。(校長)

めざせスーパー1年生(R8.4.10)

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しばらくの間、コースごとに教員が引率し、1年生の下校指導をします。「道路の右側を歩く」、「横断歩道で左右を確認する」など、しっかりと交通ルールを守ることができていました。大きな声で「さようなら」とあいさつすることもでき、また一歩スーパー1年生に近づいてきました。(校長)

より良い学校生活をめざして(R8.4.9)

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入学式を終え、いよいよ本格的に学校生活が始まりました。1年生は、担任の先生の話をよく聞き、学校生活のルールを学んでいました。2年生以上は、学級目標や係活動などを話し合って決めていました。(校長)

令和8年度「入学式」(R8.4.8)

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柔らかな春の光がふりそそぐなか入学式が執り行われました。6年生に手を引かれて入場する新入生は、少し緊張した面持ちでしたが、呼名では、一人一人がしっかりと返事をして立つことができました。そして、6年生の先導がなくとも堂々と退場する姿からは、式辞でお話しした「スーパー1年生」に、さっそく近づいているなと感じました。(校長)

令和8年度「1学期始業式」(R8.4.7)

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待ちに待った担任発表の後、1学期の始業式が行われました。進級した子どもたち一人一人の顔からは、「がんばるぞ」という意気込みが感じられました。今年度も「自分で考え、共に学び合い」ながら、ワンステップ上の自分をめざしましょう。(校長)

令和8年度「離任式・着任式」(R8.4.7)

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離任式では、今までお世話になった先生方と涙のお別れをしました。先生方のお別れの言葉からは、子どもたちへの深い愛情が伝わってきました。。今まで本当にありがとうございました。その後の着任式では、転任して来られた先生方から挨拶をいただきました。子どもたちは、どんな先生なのかと興味津々な表情で聞いていました。(校長)