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| 学校教育目標 | |||
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「ふるさとに学び、挨拶と礼節を重んじ、 |
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| ◎ めざす姿 《信頼される学校》 |
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| ◇ めざす学校像 (１) 生徒と教師がともに汗する学校 (２) 挨拶と礼節を重んじる学校 (３) 環境整備が行き届いた花で飾られた学校 (４) 学習活動と部活動で活気あふれている学校 |
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| ◇ めざす生徒像 (１) お互いを認め合い、支え合うことのできる生徒 (２) 自ら課題を見つけ、自ら考え判断し、行動できる生徒 (３) 自らを律し、きまりを守ることのできる生徒 (４) 心身の健康に関心をもち、鍛えていくことのできる生徒 |
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| ◇ めざす教師像 (１) 互いを認め、高め合うことのできる教師 (２) 絶えず研鑽に励み、すぐれた指導力を身につけた教師 (３) 生徒理解に努め、生徒に寄り添うことのできる教師 (４) 家庭・地域にとけ込める教師 |
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| 指導の重点 | |||
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◇ 教職員研修の充実 |
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